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   教授学者开学忙,入学教育谱新章
 

当2012级新生还沉浸在初入大学的喜悦中,当部分学生还深陷在各种转变的迷茫中,为了更好地引导新生顺利实现从高中到大学的过渡,尽早适应他们向往已久的大学生活,在各级领导的统筹下,在多位学者、教授的配合下,博彩app开展了一系列入学教育讲座,为新生们带来了为期一周的精彩知识盛宴。这次的入学教育主要围绕六大模块进行:

一、学术熏陶:教授领衔专业引导

为了使新生尽快适应大学的学习生活,自动化学院举行了开学典礼,崔院长为大一新生上了第一课,他对新生寄予了厚望,从专业成长到人生道路的选择都给予了充分的点拨。科研院长赵丽对新生进行了图文并茂的学科建设教育,并就学院的研究生教育情况进行了介绍。为使同学们了解本专业的学科内容,开学伊始,测控、电自、电气及自动化四个专业就先后由自动化学院的四位学者、教授就学院的专业设置、培养要求、所学科目及就业前景等问题作了详细说明,并就新生们关心的问题进行了解答。新生们表示,听了这些名师专业的介绍,对自己的选择更加坚定不移,也对未来充满了信心。

二、规范行为:方圆始于规纪教育

无规矩不成方圆。9月5日下午,自动化学院对新生进行了校纪校规教育,主要围绕日常行为规范、学校及学院的规章制度及相关处罚规定对新生进行了宣讲,希望学生能够严格要求自己,遵规守纪,学会自主教育、自我管理和自主服务。

三、职海领航:未雨绸缪就业教育

为使新生提前做好就业的准备,确定自己的学习目标,我院在入学之初就对新生进行了就业教育。主讲老师从就业的角度点明我校的优势,提醒同学们及早规划自己的职业生涯,只有明确了目标,才有学习的动力,只有付诸实践,才能敢于面对未来就业的压力。“读大学其实就是在读职业”,新生们在大一就应该建立起求职的概念,了解未来从事的职业所需要的素养,有针对性地培养自己的实践和动手能力。

四、防患未然:谆谆教诲安全教育

主讲安全教育的老师将校园安全隐患概括为六个危机:车辆危机、烟火危机、盗窃危机、着装危机、恐怖分子及恐怖事件危机以及宗教诈骗危机等,并就避免发生这些危机的方法进行了说明;安全教育的目的主要是避免因主观原因导致的事故,希望同学们行事谨慎,不要轻信陌生人的言行,学会保护自己和他人。

五、情感关怀:无微不至心理教育

刚刚由高中步入大学的新生在适应大学生活的过程中容易产生心理问题,90后新生尤其如此。因此情感教育、心理教育至关重要。学院及学生处领导从“观念新生”、“快乐新生”等角度,分析了心理健康问题产生的原因及成为快乐新生的“二十法”,通过诙谐的动画图片为新生们提供了保持快乐的秘诀,希望他们学会感恩,诚信做人,控制好理性与冲动的关系。

六、书山有路:数字资源使用讲座

在入学教育的最后,我院与图书馆合作为新生举办了图书资源使用讲座。主讲老师主要介绍了图书馆建成的的历史和现状,图书资源的分类及相关规章制度等,并在检索方法上给予了学生必要的指导。讲座结束后,同学们又在工作人员引导下参观了图书馆,对图书馆的内部结构有了一定的认识,为以后顺利使用图书资源打下了基础。

经过各种周密的入学教育,新生们逐渐走出了困惑,初步了解了大学生活的全貌,并在心理上做好了迎接新生活的准备。而这,也正是我们一丝不苟对新生进行入学教育的初衷。入学教育已经进入了尾声,但大学教育、人生教育还远没有结束,希望我们的新生牢记各位老师的谆谆教导,平安、快乐、充实地度过大学生涯,顺利抵达成功的彼岸。

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